ABSTRACT
Objetivo: identificar o estado da arte do contexto da maternidade de mulheres cegas. Método: revisão integrativa através de busca on-line de artigos indexados em periódicos do sítio Portal de Periódicos CAPES e da Biblioteca Virtual em Saúde, utilizando termos em Português e seus correspondentes em Inglês: mães e deficiência visual; mãe cega. Adotou-se como critérios de inclusão para a seleção: todos os artigos publicados entre 2000 e 2016, em Português e Inglês, disponíveis na íntegra, com enfoque na deficiência visual e maternidade. Resultados: a comunicação e interação mãe/filho são destacadas nos estudos examinados. Conclusão: a realização de estudos sobre mães cegas - seus anseios, suas experiências de vida com relação a elas mesmas e a seu novo papel social - pode fortalecer e aprimorar o cuidado em saúde e indicar para quais aspectos a enfermagem pode efetivamente direcionar o cuidado em saúde.
Objective: to identify the state of the art of the maternity context of blind women. Method: This integrative literature review was conducted by an online search for articles indexed in CAPES Journal Portal and the Virtual Health Library, using the terms in Portuguese and their correspondent in English: mothers and visual impairement; blind mother. The inclusion criteria were: all articles published between 2000 and 2016, in Portuguese and English, with full text available, focusing on visual impairment and maternity. Results: the examined studies highlighted mother/child communication and interaction as the main concern. Conclusion: the studies of blind mothers - their longings, their life experiences regarding themselves and their new social role - can strengthen and improve health care and indicate to which issues the nursing can effectively direct the health care.
Objetivo: identificar el estado del arte del contexto de maternidad de las mujeres ciegas. Método: revisión integradora de literatura llevada a cabo mediante una búsqueda en línea de artículos indexados en el Portal de Peiodicos CAPES y en la Biblioteca Virtual de Salud, utilizando los términos en portugués y su corresponsal en inglés: madres y discapacidad visual; madre ciega Los criterios de inclusión fueron: todos los artículos publicados entre 2000 y 2016, en portugués e inglés, con texto completo disponible, centrado en la discapacidad visual y la maternidad. Resultados: los estudios examinados destacaron la comunicación e interacción madre / hijo como la principal preocupación. Conclusión: los estudios de madres ciegas (sus anhelos, sus experiencias de vida con respecto a sí mismos y su nueva función social) pueden fortalecer y mejorar la atención en salud e indicar a qué temas la enfermería puede dirigir efectivamente la atención en salud.
Subject(s)
Vision Disorders/nursing , Blindness , Maternal and Child Health , Review , Visually Impaired Persons , Mother-Child Relations , Nursing Care , Child Care , MEDLINE , PubMed , LILACSABSTRACT
Optótipos da escala de figuras, utilizada para verificação da acuidade visual, não se encontravam adequados à cultura cearense. Objetivou-se estabelecer um método de seleção e validação de figuras para construção de optótipos. Estudo experimental, realizado em 2001, tendo como população pré-escolares de escolas da rede pública de Fortaleza e como amostra uma instituição. A coleta de dados envolveu um contato ético e dois momentos. O primeiro foi a criação de desenhos pelas crianças e o segundo a sua análise, baseando-se na frequência e descrição. A amostra foi de 59 alunos e os bons optótipos para uma escala própria a esta região, foram o peixe, a bola, o cavalo, o telefone, a casa, a flor e o coração. O teste continua válido, necessitando adequação das figuras ao universo infantil, podendo este método ser usado em várias regiões.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Visual Acuity , Vision Tests/nursing , Vision Disorders/prevention & control , Eye Health , Child Health , Vision Disorders/nursingABSTRACT
Este capítulo introduce sobre otras alteraciones oculares que se presentan
Subject(s)
Humans , Male , Female , Eye Abnormalities/nursing , Cataract , Glaucoma , Bolivia , Vision Disorders/nursing , Vitamin A DeficiencyABSTRACT
O Programa Saúde da Família (PSF) é uma forma de aproximação do serviço de saúde à comunidade e exige capacitação do enfermeiro. Sua atuação na saúde ocular envolve a prevenção e o desenvolvimento de estratégias de controle de distúbios oftalmológicos na população. Assim, temos como objetivo mostrar a atuação do enfermeiro no PSF ao realizar o exame de saúde ocular em escolares de um município do Ceará, inseridos nesse programa. A coleta de dados foi evetivada no mês de dezembro de 1998, com estudantes entre 06 e 14 anos, durante uma campanha patrocinada pelo Projeto Saúde ocular/CNPq no PSF local. Os resultados mostraram que dos 52 alunos examinados, 19 (37 por cento) apresentaram alteração no exame externo e 12 (23 por cento) na acuidade visual. As crianças com alterações seguiram com acompanhamento da enfermeira do PSF.
Subject(s)
Humans , Child , Adolescent , Family Health , Eye Health , Community Health Services , Nursing Care , Vision Disorders/nursingABSTRACT
Este trabalho teve como objetivo expor a concepçäo de espaço e tempo do filósofo francês Merleau-Ponty a fim de levar os profissionais de enfermagem, que cuidam de deficientes visuais a refletirem sobre a questäo da relaçäo com estes clientes a partir destas dimensöes existenciais. Para tal foi feita uma consulta à obra do filósofo que trata da questäo e um retorno às experiências e vivências dos autores. Conclui-se que as dimensöes espaço e tempo estäo relacionadas com a vivência de cada deficiente visual (DV), do enfermeiro e com o modo de ser de cada um; devendo assim o profissional estar atento àquilo que o discurso verbal e näo-verbal do cliente e de si mesmo anunciam.